足利市立大月小学校

昨年同様、体力向上エキスパートティーチャーによる授業が行われました。

６月に行われる新体力テストに向け、投げる力をつけるための運動を行いました。始めは鬼ごっこなどで体をほぐし、後半は、柔らかいボールで投げる練習をしました。リズム良く投げるコツをつかみ、今までより遠くまでボールを投げることができたことを喜んでいました。

（２校時　３・４年生の授業）

（３校時　５・６年生の授業）

家庭科室で、お茶の入れ方を学習しました。ポットに入ったお湯を湯飲みに入れ、そのお湯を茶葉の入った急須に入れ、湯飲みに注ぎます。教科書で学習したとおりに、全員がお茶を入れ飲むことができました。「熱い。」「苦い。」「おいしい。」などと感想を交流しながら、おいしいお茶を入れるには、どのくらいの時間で湯飲みに注ぐのがよいのか考えながら試していました。

家庭科は、学校で学習したことを家で実践することが大切です。家でも、挑戦して欲しいと思います。

情報教育推進アドバイザーの先生と教頭先生から、タブレットパソコンの使い方を教えていただき、カメラ機能を使って、あさがおの芽を写真に撮りました。先生の話をよく聞き、タブレットにパスワードを入力したり、写真の撮り方を練習したりしました。

学習参観のときに植えた種が、たくさん芽を出しました。毎日、観察や水やりを忘れずに行っています。

校内の畑で育てたい野菜を話し合い、夏に収穫できる野菜の中から、自分が育てたい野菜を決めました。連休以降に育て始めます。みんな楽しみにしています。

児童集会で任命式を行いました。３年生以上の代表委員、各委員会の委員長、なかよし班の班長が任命されました。

任命された代表児童は、大月小をよりよい学級・学校にするために頑張って欲しいということ、また、全員が協力していくことが大切だというお話をしました。

今日は朝から雨が降っていて、外で遊ぶことができませんでした。

でも、教室で工夫しながら、友達と仲良く遊ぶ姿が見られました。

教科書に書かれている子どもたちの表情に注目し、にこにこしている子、悲しい顔をしている子を見つけました。なぜ、そんな表情をしているのかを想像し、みんなで遊ぶときに気を付けることを考えていました。

　運動会のスローガンを決めるため、代表委員会が開かれました。企画・体育委員と３年生から６年生までの学級代表委員、各委員会の委員長が集まり話し合いました。みんなの気持ちが、運動会に向かって一つになるようなスローガンが決まりました。これから運動会の練習が本格的に始まります。一人一人、自分の力を精一杯発揮してほしいと思います。

今年度最初の学習参観が行われました。多くの皆様に参観していただきありがとうございました。

学習参観のようす

１年　生活科「たねをまこう」

２年　国語「ふきのとう」

３年　国語「国語辞典を使おう」

４年　国語「力を合わせて　ばらばらに」

５年　国語「名前を使って自己紹介！続けてみよう」

６年　算数「文字を使った式」

すみれ・マナビー学級　自立活動「よく聞こう、上手に伝えよう」

ＰＴＡ総会

ＰＴＡ定期総会、学年部会、専門部会にも、多くの方が出席してくださいました。

ありがとうございました。

あすなろタイム

２時間目終了後１０分間、ワーク等を活用し「書く力」を高めるための学習を継続的に行っています。

生活リズムチェック週間

１６日から２２日までの７日間が１学期の「生活リズムチェック週間」です。

一日の生活を振り返ることで、規則正しい生活を送り、健康な生活習慣を身に付けましょう。

自分で起きる時間やテレビ、ゲームの時間を決めました。

学習・生活の様子

１年生　音楽で校歌の練習

６年生　算数

１年生　小学校での初めての給食