9/17 授業風景
6年生 算数「円の面積(2)」円の面積の求め方を、具体物を使って考えました。

3・4年生 体育「走り幅跳び」
体育館でマットを使い、踏み切りや跳び方を練習していました。



ohtuki
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6年生 算数「円の面積(2)」円の面積の求め方を、具体物を使って考えました。

3・4年生 体育「走り幅跳び」
体育館でマットを使い、踏み切りや跳び方を練習していました。


今日は、図書委員会の発表がありました。始めに、図書室の正しい使い方についてお知らせし、後半は、図書委員が考えた図書室の本についてのクイズを出しました。クイズをやって「いろいろな本があることが分かった。」「大月小の図書室に毎年新しい本が入っていることを知り驚いた。」などの感想が出ました。



1年生 算数「10より大きいかず」
どちらの数が、どれだけ大きいか数直線を使って考えていました。

1年生 国語「たかうじライブラリーをみよう」
新しくなったタブレットを使って、足利市のたかうじライブラリーを見ました。
2年生 図工「ジャンプ キャッチ 紙けん玉」
紙に穴をあけ、糸と割り箸をつないで紙けん玉を作っていました。
2年生 算数「水のかざ」いろいろな容器に水がどのくらい入るのか、調べていました。
6年生 家庭科「ソーイングで生活を豊かに」
トートバックやナップザックを作る計画を立てていました。

5年生 算数「整数の見方」倍数を選びながら模様を作っていました。

2学期最初の音楽集会は、音楽委員の進行で、音楽室に飾られている有名な音楽家の名前当てクイズをしました。3つの答えから、どれが正解か一生懸命考えていました。次に、音楽室に行くのが楽しみです。「校歌」と「大きな古時計」を全員で歌いました。



2学期の読み聞かせがスタートしました。今日は、5・6年生とすみれ・マナビー学級でした。
5年生「わたしがいじわるオオカミになった日」

6年生「わたしはあかねこ」

すみれ・マナビー学級「ともだちや」


2年生 国語「ことばでみちあんない」
分かりやすい道案内の言葉を考え、友達と確認していました。

4年生 理科「空気と水」
閉じ込めた空気は、押したときどうなっているのか予想していました。

来週から、陸上部の活動が始まります.陸上部に入部希望の6年生から3年生が英会話室に集まり、今後の練習予定や活動の決まりなどについてお話を聞きました。10月8日の陸上記録会を目指して頑張って欲しいと思います。


1年生 算数「10より大きい数」
10のまとまりについて、ブロックを使って考えていました。


1年生 生活科「みずであそぼう」
身近にあるものを使って、水で遊ぶための「みずでっぽう」を作っていました。

3年生 理科「こん虫のかんさつ」
校庭にどんな昆虫がいるか探していました。

あいおいニッセイ同和損保様より、「交通安全マップ」をいただきました。これは、大月小学区の危険箇所を「テレマテックスデータ」という車の走行データを蓄積・分析して作られたものだそうです。子どもたちの目に触れやすいように、昇降口に掲示しました。

学校での子どもたちの様子を紹介します。






