12/22 授業風景
6年生 算数「地上絵をかこう」
拡大図のかき方を活用し、校庭に50倍の拡大図をかく活動に挑戦しました。班ごとにかく絵を決めて取り組みました。




3年生 算数「そろばん」
そろばんを使って、簡単な1位数や2位数の加減の計算に挑戦していました。



ohtuki
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6年生 算数「地上絵をかこう」
拡大図のかき方を活用し、校庭に50倍の拡大図をかく活動に挑戦しました。班ごとにかく絵を決めて取り組みました。




3年生 算数「そろばん」
そろばんを使って、簡単な1位数や2位数の加減の計算に挑戦していました。


1年生 音楽「ようすをおもいうかべよう」
星空のようすを思い浮かべながら歌ったり演奏したりすることを意識して、鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の練習をしていました。指づかいに気を付けながら、一人一人真剣に取り組んでいました。


6年生 図工「いつもの学校が変身」
校内の環境や場所の形を生かして、利用する人が楽しくなるようなことを考えてつくる活動を行うために、透明のビニールシートに絵を描いていました。これは、1・2年生が図工で作成した変身グッズを発表する会場「英会話室」の飾り付けをするためです。1・2年生の発表がより楽しいものになるように、6年生が協力してくれました。発表会の前日に飾り付けをします。



EAAによる外国語活動
今回は12月ということで、クリスマスにちなんだ活動を行いました。
3年生 クリスマスカードを作っていました。

1年生 クリスマスに関係する言葉を練習しました。

1・2年生 体育「折り返しリレー・縄跳び」
体育館で折り返しリレーと縄跳びの練習をしました。


3・4年生 体育「ティーボール」
投手のいない野球のようなものです。打者は止まっているボールを打ち、1塁に走ります。バットとボールが柔らかいので安全に活動できます。



2学期最後の読み聞かせが、4、5、6年生で行われました。
4年生「十二支のはじまり」

5年生「ともだち」

6年生「はなたれこぞうさま」(語り)


今学期もたくさんの本を読んでいただきました。ありがとうございました。
6年生 社会「国力の充実をめざす日本と国際社会」
人々の生活を守る社会運動について調べ、当時の人々が自由と権利を求めて立ち上がったことや政府の対応について考えました。教科書や資料集から、何を求めて、どんな運動をしたのか調べ、ワークシートにまとめました。また、タブレットを使って、意見を共有していました。


5年生 養護教諭による保健の授業「けがの手当」
始めに、グループでけがの種類によって、どんな手順で、どんな手当をしたらよいか考えました。最後に、先生から正しい手当の仕方を教えていただきました。


6年生 家庭科「こんだてを工夫して」
ジャガイモを使った料理として「ジャーマンポテト」を作りました。まず始めに、ジャガイモの皮を包丁やピーラーでむき、切って茹でてから、タマネギやベーコンと炒めました。手際よく作業をする姿が見られました。


児童会主催のお礼の会が開かれました。安心して学校に登校し、心落ち着けて学習をスタート、勉強の間においしい給食の時間があり、多くの体験学習ができます、下校時も地域の方に見守りを行っていただいています。全ての方々をお呼びすることは出来ませんが、感謝の気持ちについて振り返る機会をもちました。この日のために、手紙やプレゼントを用意してきました。また、お礼の気持ちを込めて「世界に一つだけの花」を歌いました。





6年生 「病気の予防」
飲酒と薬物乱用の害と健康について学習していました。自分が、お酒が飲める体質かどうかをチェックする「アルコールパッチテスト」を行っていました。


5年生「けがの予防」
交通事故や身近なけがを防ぐために大切なことについて学習していました。


今日は、1、2、3年生で読み聞かせが行われました。
1年生「十二支のはじまり」

2年生 「おきゃくさま」

3年生「びんぼうがみさま」(語り)


1年生 図工「つくって へんしん」
なりたいものを決めて、それに変身するための道具を作っていました。頭にかぶったり、腕や体の巻いたりしながら、友達とアイデアを出し合い制作活動を行っていました。

6年生 算数「ピザの面積を求めよう」
箱に入ったピザの面積の求め方を考えていました。

5年生 図工「くるくる 回して」
箱や針金を使って、楽しく動くおもちゃを作るためのアイデアを考えていました。

5時間目に、5、6年生と保護者対象に「学校保健委員会」が行われました。今回も、北中学校区共通のテーマである「睡眠」について、群馬医療福祉大学看護学部教授 豊島幸子先生をお招きし、「健康と睡眠について考えよう」というテーマでお話をお聞きしました。睡眠についての5つのポイントや冬休みに気を付けて欲しいことなどを具体的に教えていただくことができました。早速、今の生活を見直し、できることから実施していきましょう。


