足利市立大月小学校

５年生は、外部指導者の方をお招きし「彫り進み版画」を行いました。彫り進み版画とは、彫りと刷りを繰り返し、表したいものを表現する技法です。今回は、動物をテーマにしました。彫って色を重ねていくことで、自分の表したいものが表現されていく過程を楽しみながら、彫刻刀で一生懸命彫りました。午前中かけて作品を仕上げた５年生の表情には達成感がありました。

６年生は、以前、国語で「お互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い、考えを広げたりまとめたりする。」という学習を行いました。テーマは「みんなで楽しく過ごすために」議題は「１年生とどんな遊びをしたらよいか」目的は「「楽しく遊んで仲よくなる」ことでした。その話し合いで決まった遊びを今週実施しました。

今日は、「へびおに」でした。走らず、歩いたり片足跳びをしたりして、１年生と６年生の力の差がでないようにして遊びました。１年生が遊びやすく楽しめるようにルールを工夫してくれたやさしい６年生。１年生も６年生と一緒に遊ぶことができてうれしそうでした。

１年生が、図工「つくって　へんしん」で作った変身グッズを身に付け、ファッションショーを行いました。昼休みだったので、他の学年のお友達が見学に来てくれました。１年生の変身した姿に歓声と拍手を送りました。

１年生は、とても緊張している様子でしたが、自分の作品の工夫したところをしっかりと発表し、みんなの前を歩くことができました。

地面の下の大地のつくりはどうなっているのか、実際に校庭の隅を掘って観察しました。一生懸命掘ると大きな石がたくさん出てきました。

３・４年生は体育でティーボールを行っています。ティーボールは、野球やソフトボールに似たスポーツです。ティーボールには投手がいなく、バッティングティーと呼ばれる台に置いたボールを打ちます。ボールを打って得点したり、ボールを捕ってアウトにしたりするゲームです。同じチームのメンバーと、声を掛け合ったり応援したりしながら、楽しく活動することができました。

収穫したサツマイモのツルと集めたどんぐりなどを使って、クリスマスリースを作りました。ツルをきれいに巻き乾燥させたリースに、どんぐりに色を付けたり、接着剤で付けたりして飾りを作りました。白、赤、緑などのクリスマスらしい色使いで、自分だけのクリスマスリースを作ることができました。

今回の学習参観は、校内人権週間ということで、全学年で人権に関する内容の授業を行いました。また、学年部会の中で、授業を参観しての感想などを聞き、意見交換の時間をもちました。

１年　道徳「こころはっぱ」

２年　道徳「ぐみの木と小とり」

３年　道徳「たまちゃん、大すき」

４年　道徳「点字メニューにちょうせん」

５年　学活「クラスの友達と一緒に」

６年　学活「先生ばかりが住んでいるマンション」

すみれクラス　自立活動「友だちと仲よくしよう」

５年生では、栄養教諭の方をお招きし食育の授業を行いました。

サエちゃんとマーくんの食事内容を比べ、良い点と悪い点を考えました。食事の問題点から、体調不良と食事、栄養素の働きの関係について学びました。栄養バランスのよい食事をすることが、健康につながるということが分かりました。今日学んだことを、実生活にもいかして欲しいと思います。

寒さに負けず、子供たちは元気に過ごしています。２学期も残りわずかとなり、学習にも意欲的に取り組む姿が見られます。

１年生　音楽

２年生　歯科指導
３年生　外国語

３年生　理科

４年生　外国語

５年生　保健

５・６年生　体育

北郷小、名草小の６年生と一緒に、ビブリオバトルに挑戦しました。これは、１学期にも実施したKKK（トリプルK・北中学区絆を深める交流会）の第２回目となります。

３校合同の４～６人の班を作り、自分のお勧めの本をみんなに紹介しました。班のお友達からの質問に答えたり、お友達の本について興味をもったことや疑問に思ったことを質問したりして、最後には、班のみんなが一番読みたいと思った本（チャンプ本）を決めました。

いろいろなジャンルの本が紹介され、興味をもって参加することができました。全員の発表が終わる頃には、みんな笑顔で会話する姿が見られました。