足利市立大月小学校

１年生　算数「かたちあそび」

形を触って確かめることをめあてに、いろいろな箱の形を考えて箱積みをしました。グループ対抗で楽しく活動していました。箱の大きさや形を考えながら、バランス良く積もうと頑張っていました。

２年生　算数「かけ算」

２つの文章問題の式や答えを比べていました。自分の考えをノートに書き、その後、周りの人と意見交換をしていました。友達の考えを聞いたり、自分の考えを分かりやすく説明したりする活動を取り入れています。

６年生　音楽「和音のひびきの移り変わりを味わいながら演奏しましょう」

リコーダーやオルガン、鍵盤ハーモニカなどの楽器を役割分担し、演奏していました。全員が自分のパートをしっかりと演奏し、きれいな音色で演奏していました。

５年生　国語「たずねびと」

物語の１・２の場面での、綾にとっての「名前」とはどういうものなのかを考えるため、まず、教科書に「名前」という言葉が何回出ているかを確認していました。

今日は、２回目の活動でした。２時間目に１・２年生、３時間目に３・４年生、４時間目に５・６年生が「跳ぶ」運動を中心に指導していただきました。

始めにストレッチで体をほぐし、その後、リズムに合わせて歩いたりジャンプしたりしました。ジャンプも後ろ向きで跳んだり、手を動かしながら跳んだり、左右に跳んだりして、いろいろな動きを入れながら４５分間楽しく活動することができました。子どもたちの体力向上につながる取り組みでした。

（１・２年生）

（３・４年生）

（５・６年生）

３・４年生　体育「ハードル走」

３・４年生の合同体育で「ハードル走」の練習をしました。高さやハードル間の距離を調整したコースから、自分でコースを選び、リズム良く跳べるように練習していました。

５年生　算数「分数のひき算」

分母の違う分数のひき算のしかたを考えました。たし算と同じように、分母を通分してから計算することが分かりました。

２年生　算数「かけ算」

のりものに乗っている人の数を調べるために、かけ算で式を考え、人数を求めました。これから、かけ算の学習が本格的に始まります。

６年生　理科「水よう液の性質」

無色透明の５種類の水溶液は、どうすれば区別することが出来るのかを考えました。見た目や匂いの違いと水を蒸発させて残った物のようすを比べる方法で調べました。ガスコンロや駒込ピペット、蒸発皿を使って、各グループで実験をしていました。

１年生　音楽「けんばんハーモニカのおとをききましょう」

「みつばちハニーのぼうけん」という曲をみつばちの冒険の様子を思い浮かべながら聴きました。聴いた感想も発表していました。

２年生　図工「えのぐじま」

完成した作品に、作品カードを付けていました。絵に込めた自分の思いを題や文に書きました。この後、みんなの作品を鑑賞し合い、友達の作品のよさを見つけました。

１年生　音楽「どれみと　なかよくなろう」

音楽ノートを使って、鍵盤ハーモニカの「ド」と「ソ」の位置を確認しました。この後、鍵盤ハーモニカで「どんぐりさんのおうち」を演奏しました。

５年生　算数「分数のたし算」

いろいろな分数のたし算を解いていました。通分がズムーズに出来るようになってきました。

６年生　社会「戦国の世の統一」

織田信長と豊臣秀吉の天下統一について、スプレットシートを使ってまとめていました。それぞれの取り組みを、キーワードで記入していました。

洪水対応の避難訓練を行いました。校内放送に従って、１階から順番に、３階の英会話室へ避難しました。洪水の場合、学校では「垂直避難」を行います。６年前の台風による足利市の洪水被害や最近の豪雨による被害状況などについて触れ、洪水による災害は、より身近であると話をしました。ご家庭でも、足利市のハザードマップを確認したり、防災について話し合ったりしてみてください。

３・４年生　体育「ハードル走」

ハードルの高さを変えたコースを作り、自分でコースを選んで練習しました。ハードルとハードルの間をリズム良く走れるように、スタートから第１ハードルまでの助走をスピードを落とさずに走れるように練習していました。

１年生　算数「かずをせいりして」

ものの数を種類ごとに分類整理する活動を行っていました。グループに分かれ、何種類かの野菜を分類し、数を比べていました。

２年生　国語「かん字のひろば」

教科書の絵を見ながら、出ている漢字を使って文を考えました。

足利ミュージカルの方によるミュージカルワークショップが行われました。ミュージカルは、歌、ダンス、演技の３要素があります。今日は、発声の練習を行い、リトルマーメイドの「アンダー・ザ・シー」に合わせて、みんなで歌ったり踊ったりしました。足利ミュージカルの方の手本を見ながら、みんな、楽しそうに歌いながら踊ることができました。

４年生　社会科「浄水場見学　新聞作り」

この間見学に行った今福浄水場の新聞作りをしていました。浄水場に行って見たこと聞いたことを分かりやすくまとめようと頑張っていました。字を丁寧に書いたり、写真を貼ったりして、工夫しながら作成していました。

６年生　理科「水よう液の性質」

この単元の１時間目でした。「水溶液とはどんなもの。」「性質とはどんなものか。」をみんなで意見を出し合いながら考えていました。

２年生　外国語活動

数について学習していました。１年生の時は「１０」まででしたが、今回は「１０以上の数」の言い方について学習していました。

３年生　図工「くぎうち　トントン」

絵を描いた板に、小さなくぎを打ち、そのくぎを輪ゴムでつなぎ、ビー玉の通るコースを作ります。最初は緊張していたくぎ打ちも、少しずつ慣れ、上手に打つことが出来るようになりました。